폴리매스 | 독서기록📚 | 2021.02.15~2021.02.18

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폴리매스:한계를 거부하는 다재다능함의 힘

폴리매스 : 서로 연관이 없어 보이는 다양한 영역에서 출중한 재능을 발휘하며 방대하고 종합적인 사고와 방법론을 지닌 사람.

 

  현대의 초전문화 시스템은 결국 쓸모없는 인간을 키워내는 것이다. 즉, 대부분이 인공지능에 대체되어 무능력한 사람이 될 것이다. 이 책을 통해 좁게는 앞으로 어떻게 미래를 대비할 수 있는 지 방향을 제시하고 있고, 넓게는 한 인간이 자연스럽게 다방면으로 관심(호기심)을 가지고 넘나들면서 어떤 힘을 발휘 할 수 있는지 설명하고 있다. 

 

  평소 하고 싶은 일들이 많은 내 자신이 때로는 홀로 이 길을 걷다보니 외로움을 느낄 때가 있다. 나도 다른 사람들처럼 하나를 정해서 파고들어야 하는 것이 아닌가 불안할 때도 있었다. 하지만 부모님께서는 이런 나를 옆에서 지켜봐주시고 기다려주시고 응원해주시기에 여러 가지에 관심을 가질 수 있었다. 더욱이 '폴리매스'를 통해 나의 호기심은 자연스러운 것이라고 깨닫게 해주었다. 또한 어떤 식으로 앞으로 해나가면 좋을지 알려주었다. 많은 사람들이 이 책을 읽고 넓게 세상을 바라보는 통찰력을 얻었으면 좋겠다.

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165p | 아이들은 인지적으로 매우 유연하다. 세상을 하나의 학문적 경계 안에서 보지 않고 다방면에 걸쳐 이해하는 능력과 유연성과 창의성을 타고난 아이들을 시들게 만드는 것은 바로 선다형 문제와 주입식 교육, 분과 학문으로 무장한 학교다.

 

나는 우리 인간은 모두 몇 가지씩 타고난 무언가를 가지고 있다고 생각한다. 하지만 초등학교, 중학교, 고등학교 과정에서 '정답'을 고르는 교육 시스템과 더불어 주입식 교육, 대학에서의 전문화 교육이 우리의 타고난 무언가를 죽이고, 지적 호기심도 사라지게 만들었다. 

 

185p | 유발하라리 : "19세기에는 노동자 계급이 생겼다면, 다가오는 세기에는 '쓸모없는 계급'이 생길 것이다. 미래에는 그들에게 존재 의미를 부여하는 것이 무엇보다 중대한 과업이 될 것이다" 기계로 대체가능한 무능하고 값비싼 존재가 되는 대신 무엇으로도 대체 할 수 없는 인간의 고유한 가치를 개발하는 데 집중할 때 인간은 삶에서 의미를 찾을 것이다.(그리고 사회도 그들에게서 가치를 발견할 것이다.) 

 

221p | 더 많은 분야의 지식과 경험을 쌓으며 자신의 레퍼토리를 늘릴수록 더 많은 관점에서 사물과 현상을 파악해 이를 종합하고, 훨씬 포괄적이고 풍부하게 세상을 보는 관점을 (알아내거나) 형성할 수 있다.

 

257p | 내가 어떤 사람인지 '이름표' 하나에 매이지 않고 내 자아에 한계를 두지 않으려 했다. 무엇이든 잘하려면 먼저 형편 없는 성적을 받아들 각오를 해야 한다. 잘할 수 있는 '안전한' 것들만 시도하면서 자기를 제약하면 새로 시도해볼 만한 일은 얼마되지 않는다. 평범한 성적표를 받더라도 개의치 않고 무엇이든 해본다면 할 수 있는 일이 아주 많다. 

 

260p | 더 많은 분야의 시직을 갖출수록 즉흥적으로 이용할 자원이 늘어난다.

경험+감정+정보가 통합되어 ideas 자신의 본업에 활용되어 어떠한 문제에 대한 돌파구가 될 것이다.

 

276-277p | 스티브잡스 : 창의성이란 서로 연결하는 능력이다. (...) 그들에게 그동안의 경험을 연결하고 종합해 새로운 것을 창조할 능력이 있었다. 다른사람들보다 더 많이 경험했고 그 경험들에 관해 더 많이 생각했기에 가능한 일이었다. 인간의 경험에 대한 이해의 폭이 넓을수록 더 훌륭한 디자인이 나온다.

 

370p | 경쟁에서 이기는 최선의 전략은 깊이가 아니라 창의성에 있다. 더 잘해야 하는 것이 아니라 다르게 할 것.

 

 

 

이 글을 읽는 여러분들의 '노동'에 대한 의미가 즐거운 일, 프로젝트, 기회, 모험, 주도적 과제가 되었으면 좋겠습니다.

 

 

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